• Propozycja 1

        •  "Koronawirusa w kosmos wysyłamy, bo się zdrowo odżywiamy". 

          PROPOZYCJA; Robimy z Rodzicami lub Rodzeństwem zdrowe kanapki z produktów, które macie w domu. Nie wychodzimy do sklepu na zakupy!!! 

          Zdjęcia prześlij na maila a.m.nowak@interia.pl  

        • Propozycja 4

        • PRZEPIS NA PISANKĘ- SUPER ZABAWA Z RODZICAMI                 
            I RODZEŃSTWEM.
          Jajka i wybrany barwnik wkładamy do garnka zalewamy zimną wodą, doprowadzamy do wrzenia i gotujemy do uzyskania koloru. Barwniki, które możemy znaleźć w domu: kurkuma- żółte pisanki, łupiny z cebuli- brązowe pisanki, kapusta czerwona- niebieskie pisanki, buraki- różowe pisanki, chilli- pomarańczowe pisanki. Wystudzone dekorujemy według własnego pomysłu.
          Możecie też wykonać pisankę z materiałów biurowych dostępnych w waszych domach, np: PINIATA WIELKANOCNA. Dmuchamy balon obklejamy gazetami. czekamy aż wyschnie i ozdabiamy. Moja wyszła taka.

        •  Propozycja 5


        • HODUJEMY RZEŻUCHĘ- DOMOWA SZKLARNIA
          1. Bierzemy koszulkę foliową nieuszkodzoną.
          2. Wkładamy do niej watę na dno, tworząc podłoże do hodowli.
          3. Skrapiamy dokładnie oda, aby wata była mokra.
          4. Na tak przygotowane podłoże siejemy rzeżuchę.
          5. Zamykamy zaklejając taśmą koszulkę.
          6. Tak przygotowaną szklarnię , przyklejamy taśmą do okna, gdzie zagląda słońce.
          7. Obserwujemy wzrost rzeżuchy.

          Wyhodowaną rzeżuchę możemy wykorzystać do zdrowych kanapek.
          OGRODNIKU MAŁY ŚWIĘTA TUŻ, TUŻ
          WYHODUJ RZEŻUCHĘ JUŻ, JUŻ

        • Propozycja 6

        • Zadanie moje to wyzwanie
          1. BĄDŹ GRZECZNY I MIŁY DLA SIOSTRY LUB BRATA.
          2 POMAGAJ RODZICOM I BIERZ UDZIAŁ W ŚWIĄTECZNYCH PORZĄDKACH.
          3. ŚWIĘTA SPĘDZAMY U SIEBIE W DOMACH PRZY ŚWIĄTECZNYCH STOŁACH.
          4. BABCIE I DZIADKA NIE ODWIEDZAMY BO ICH MOCNO KOCHAMY.
          Drodzy Rodzice,
          dziękuję bardzo za miłą współpracę, ciepłe słowa oraz życzenia świąteczne.
          ŻYCZĘ PAŃSTWU I DZIECIOM ZDROWYCH I SPOKOJNYCH ŚWIĄT
          MAGDA MAŁECKA.

        • Propozycja 7

        • "Coś z niczego"- KOLOROWE KRĘGLE. Wspólna zabawa dla całej rodziny.
          Potrzebujemy:
          1.  6 małych plastikowych butelek z nakrętkami.
          2. Markery, flamastry, farby
          3. Ciepła woda
          4. Kolorowa bibuła
          5. Gazety
          6 Taśma klejąca, nożyczki
          Z butelki zdejmij etykiety i dokładnie umyj butelki w ciepłej wodzie. Następnie napełnij je wodą, włóż kawałek bibuły, zakręć butelki i potrząśnij nimi aż woda zmieni kolor. Za pomocą markerów, flamastrów pomaluj butelki we wzory. Jeśli nie masz piłeczki do gry, zrób swoją w bardzo prosty sposób: zgnieść gazety w dużą kulkę i oklej ją kilka razy taśmą klejącą. UDANEJ ZABAWY!!!!

        • Propozycja 8

        •   Motto naszego projektu; „Budujemy roboty dla psikusa, żeby pokonać nudę w czasie koronawirusa. Nudę zwalczamy, koronawirusowi się nie damy! Pani Madzia ze świetlicy zadanie nam dała świat robotów zbudować kazała, więc siadamy, budujemy i koronawirusa w ten sposób się pozbędziemy. Z domu nie wychodzimy z robotami świat zbawimy! Kiedy do szkoły wrócimy wojnę robotów zrobimy. Wszystkie wygrają, bo siłę do walki z Covid-19 mają.”

          Moja propozycja jest taka. Czekam na Wasze : a.m.nowak@interia.pl

          PRZYPOMINAM, ŻE ROBOTY WYKONUJEMY Z MATERIAŁÓW DOSTĘPNYCH W DOMU. JEŚLI NIE MACIE BUTELEK, KARTONÓW TO PROPONUJĘ KLOCKI, MAKARON ITP.

          To wspaniała zabawa dla każdego małego i dużego.

      • Propozycja 9

      •  Z KĄCIKA CIEKAWSKIEGO…


        Propozycja eksperymentów:

        1. Jaki to smak?

        Zabawa w zgaduj-zgadulę. Będziemy odgadywać smaki, nie patrząc na to,

        czego próbujemy i nie wąchając tego. Czy to łatwe? Przekonajcie się

        sami. Przygotowujemy: jabłko, cebulę, czosnek, marchew, miseczki,

        chustkę do zawiązywania oczu. Owoce, warzywa ucieramy na tarce i

        dajemy do oddzielnych misek. Przed eksperymentem zawiązujemy oczy i

        zatykamy nos. Do zabawy zaproś Rodziców i rodzeństwo.

        2. Jak się pozbyć intruza?

        Na talerzyku z wodą rozsypujemy zmielony pieprz- to nasz intruz.

        W pojemniku w ciepłej wodzie rozpuszczamy mydło. Wskazujący palec

        wkładamy do ciepłej wody z mydłem a potem wkładamy do talerzyka z

        pieprzem. Co się dzieje???

        3. Ciepło- zimno!

        Do jednej ręki bierzemy kostki lodu i trzymamy ją przez 1 minutę.

        Potem obie ręce wkładamy do zimnej wody. Co czujesz?

        • Propozycja 10

        • Kwiecień miesiącem książki, historia książek jest ciekawa, a czytanie to świetna zabawa.
          " SZPITAL CHOREJ KSIĄŻKI"
          W kwietni swoje wielkie święto mają książki na całym świecie. Książki, które czytamy przenoszą nas do innego świata, uczą nowych rzeczy. Jednym słowem czytanie książek to cudowny sposób spędzania wolnego czasu. Proponuję przeczytanie wybranego fragmentu książki poznaną metodą bostońską. Do przeczytanego fragmentu narysujcie ilustrację lub zróbcie zakładkę do książki. Proszę pracę przysyłajcie na mój adres:

          Wspólnie z Rodzicami możecie naprawić uszkodzone książki, które macie w domu będzie to "SZPITAL CHOREJ KSIĄŻECZKI."

        • Propozycja 11

        • Lapbook- uniwersalna i kreatywna metoda projektu.

                  W dobie współczesnej technologii trudno o innowacje, bez wykorzystania szeroko pojętych multimediów, w przekazywaniu wiedzy w sposób interesujący dla współczesnego przedszkolaka czy ucznia. Wszystkie kursy, szkolenia dla nauczycieli dotyczą tablic multimedialnych, nowych propozycji programów czy gier dydaktycznych.

                      Uważam, że gry komputerowe, konsole rozbudzają wyobraźnię, uczą, ale jednocześnie stanowią zagrożenie XXI w. Nie zastąpią one czasu spędzonego z rodzicami, czy też rówieśnikami, nie nauczą działania w zespole i dochodzenia do kompromisu. Dlatego chciałabym zaproponować rodzicom wspólne wykonanie z dziećmi lapbooka- „książki na kolano”. Ta forma spędzania czasu jest interesująca, pobudza wyobraźnię dziecka i dorosłego, zachęca do kreatywnego działania. Dzieci chętnie będą zerkały do „interaktywnej papierowej zabawki - lapbook”, którą wykonały z pomocą dorosłego. Wprowadziłam lapbooka na zajęciach świetlicowych, jako uniwersalną i kreatywną metodę projektu. Dlaczego uniwersalną? Ponieważ może być wykonana na każdym poziomie edukacji, a kreatywna? Bo pobudza do myślenia, wyzwala wyobraźnię pozwala dzieciom stworzyć coś dla siebie, ale i też dla innych. Moi uczniowie ocenili tę metodę jako coś nowatorskiego, pomysłowego a przede wszystkim coś ciekawego. Uważają, że lapbook rozwinął ich umiejętności językowe, nauczył i dostarczył nowych informacji na dany temat, pozwolił na twórczą i kreatywną pracę w zespołach. Zajęcia z lapbookiem traktowali jako „przygodę z nauką”.

                      Proponuję wykorzystanie lapbooków do dzielenia się w ten sposób wiedzą i umiejętnościami, a rodziców zachęcam do kreatywnego i pomysłowego spędzenia wolnego czasu ze swoimi dziećmi.

           

          Magda Malecka

           

        • Propozycja 12

        • WSPÓLNY CZAS TO FAJNA SPRAWA- ZABAWA W TEATR
          Proponuję wykonanie pacynek ze skarpetek lub rękawiczek, wykonanie kukiełek z  drewnianych łyżek.
          Do wykonania pacynek, kukiełek wykorzystamy; skarpetki, rękawiczki, drewniane łyżki, kolorowe guziki, wstążki, włóczki, resztki materiałów.
          Wybieramy ulubionego bohatera bajki i z posiadanych materiałów wykonujemy pacynki lub kukiełki.
          Życzę udanej zabawy.

        • Propozycja 13

        • DOMINO EKOLOGICZNE
          Będąc z Rodzicami na spacerze, zbierz 28 kamyków podobnej wielkości. Proponuję Wam  wykonanie z nich domina. Kamyki dokładnie umyj i wysusz. Markerem na nich stwórz wzór klocków domina. 
          Wzornik znajdziesz w Internecie. 

          Życzę dobrej zabawy całej Rodzinie.

        • Propozycja 14

        • OD NASIONA DO ROŚLINY
          Proponuję Wam założenie domowego ogródka. W donicy wysiejcie wybrane nasiona; koperek, pietruszka. Możecie też wsadzić cebulę bądź korzeń pietruszki do ziemi. Połóżcie tak przygotowaną donicę w nasłonecznionym miejscu i obserwujcie ich wzrost. Wyhodowane samodzielnie rośliny możecie wykorzystać do sałatek lub kanapek. 

        • Propozycja 15

        • JESTEŚMY MALARZAMI
          Proponuję wykonanie rysunku na przeźroczystej foli. potrzebujemy:
          folię lub koszulkę na dokumenty,
          farby plakatowe,
          pędzel lub patyczek
          taśmę klejącą.
          Wykonanie:
          Za pomocą taśmy klejącej przymocuj folię do szyby tak aby nie spadła. Pędzlem nałóż farbę na folię i rozprowadź ją równomiernie. Następnie narysuj patyczkiem na folii własny rysunek. 
          "Kuchenne Rewolucje"- przyprawowe obrazki.
          Stwórz własny rysunek wykorzystując przyprawy kuchenne.

        • Propozycja 16

        •  KODOWANIE Z

          OPOWIADANIEM

          „Przygody Kundelka-Felka”

          2 BUDY, 5 PSÓW, 9 KOŚCI, 1 SŁOŃCE,  3 KAMYKI, 1 LIS, 1 SOSNA,

          1 SOWA, 7 FRAGMENTÓW STRUMYKA, 4 CZERWONE KWIATKI

          10 STRZAŁEK RÓŻOWYCH, 10 STRZAŁEK ZIELONYCH

          PLANSZA: KARTECZKI BIUROWE, LUB SAMOPRZYLEPNE.

           

          1.      Jest słoneczny dzień - słoneczko świeci w polu A1.

           2.         Buda Rodziny Kundelków znajduje się w polu B3. Otoczona jest płotem z psich smakołyków- kosteczek. Płotek ciągnie się od pól A2-D2, A3 i D3, A4 i C4-D4.

          Pole B4 jest furtką do psiego ogródka.

          3.      Tuż obok płotka jest łąka pełna kwiatów, na której rosną cztery czerwone margaretki. Przez łąkę płynie strumyk od pól H1-H4, G5 i F6 oraz E7. Strumyk ma dwa przejścia. Jedno to kładka z kosteczki G5, drugie przejście to trzy kamyczki:

          D6, E7, F7.

          4.      Pewnego dnia mały Kundelek wybrał się do dziadka i babci w odwiedziny. Dziadkowie mieszkają w swoim domku- budzie w polu I9. Dziadek stoi przed budą    w polu I10, a babcia w polu J10, w oczekiwaniu na swojego kochanego wnuka.

          5.      Wskaż różowymi strzałkami drogę Kundelka do dziadków.

          Mały Kundelek przeszedł przez kładkę, ale bał się czy nie spotka lisa Chytruska, który lubił drzemać przy starej sośnie- pole H5 nad strumykiem, więc cichutko, na pazurkach przeszedł koło lisa.

          6.      Szczęśliwy, że lis spał i nie zauważył go, pobiegł w stronę domu dziadków. Po drodze spotkał sowę- pole H7, która przypomniała mu, aby wrócił do domu przed zmrokiem.

          7.      Na podwórku u babci i dziadka, bawiło się w chowanego dwóch kuzynów w polach I8 i J9. Radość ich była ogromna. Czas ich zabawy biegł bardzo szybko.

          8.      W drodze powrotnej zrobiło się ciemno. Kundelek zrozumiał, ze zabłądził, nie widział starej sosny i kładki.

          9.      Wskaż zielonymi strzałkami drogę powrotną naszego Kundelka.

           

           

          Autor: Magda Małecka

           

           

        • Propozycja 17

        • Proponuję Wam zrobienie piankoliny. Oto przepis
            Przepis na Piankolinę jest bardzo łatwy: 1 kg mąki ziemniaczanej, jedno opakowanie pianki do golenia oraz odrobinę płynu do mycia naczyń najlepiej białego lub bezbarwnego. Przepis wykonania dokładnie krok po kroku macie na kanale youtube: https://www.youtube.com/watch?v=w_cupttsuJg
          Możecie z niej wykonać różne rzeczy, które możecie wykorzystać do zabawy.